Una obra de arte:
Apenas él
Julio Cortázar
(Rayuela, capítulo 68)
Apenas él le amalaba el noema, a ella se le agolpaba el clémiso y caían en hidromurias, en salvajes ambonios, en sustalos exasperantes. Cada vez que él procuraba relamar las incopelusas, se enredaba en un grimado quejumbroso y tenía que envulsionarse de cara al nóvalo, sintiendo cómo poco a poco las arnillas se espejunaban, se iban apeltronando, reduplimiendo, hasta quedar tendido como el trimalciato de ergomanina al que se le han dejado caer unas fílulas de cariaconcia. Y sin embargo era apenas el principio, porque en un momento dado ella se tordulaba los hurgalios, consintiendo en que él aproximara suavemente su orfelunios. Apenas se entreplumaban, algo como un ulucordio los encrestoriaba, los extrayuxtaba y paramovía, de pronto era el clinón, las esterfurosa convulcante de las mátricas, la jadehollante embocapluvia del orgumio, los esproemios del merpasmo en una sobrehumítica agopausa. ¡Evohé! ¡Evohé! Volposados en la cresta del murelio, se sentía balparamar, perlinos y márulos. Temblaba el troc, se vencían las marioplumas, y todo se resolviraba en un profundo pínice, en niolamas de argutendidas gasas, en carinias casi crueles que los ordopenaban hasta el límite de las gunfias.

¿qué mas se puede decir? un genio... lo describe todo sin decir nada...
En efecto, una obra maestra. Se entiende perfectamente a pesar de no decir nada. Ese Cortázar, imaginación inagotable...
...creo que algo muy inteligente podría decirse aquí acerca del significado contextual de las palabras, de la teoría de los símbolos y los niveles literarios de comprensión, pero realmente me supera. Sólo puedo quedarme, boquiabierto, contemplando la obra de un gran maestro.
Srta D.: un verdadero maestro sin duda.
Darius: cuando mi niña de 9 años me dice que no entiende un texto sólo porque no conoce el significado de una palabra, me da ganas de mostrarle este poema, pero no me atrevo, luego va a empezar con las preguntas y... mejor no.
Gracias por los comentarios.
pues yo no entiendo qué quiere decir el poema. ¿podría explicármelo alguien, por favor? ¡muchas gracias!
Tengo 13 añoas y estoy realizando un trabajo de investigacion sobre el significado y el sinonimo de las siguientes palabras: noema, clésimo, hidromurias, ambonios, sustalo, relamar, icopelusas, grimado, genvulcionarse, espejunaban, apeltronando, reduplimiento, trimalciato, ergomanina, filulas, cariaconcia, tordulaban, hurgalios, orfelunios, entreplumaban, ulucordio, encrestoriaba, extrayustaba, paramovia, clinón, esterfurosa, convulcante, mátricas, jadehollante, embocapluvias, orgumio, esproemios, merpasmo, sobrehumítica, agopausa, evohé, volpasado, murelio, balparamar, márulos, troc, marioplumas, resolviraban, pínice, niolamas, argutendidas, carinias, ordopenabal, gunfias.
Si alguien muy amable me puede ayudar se lo agradeceria, y seria muy gentil de su parte.
gracias.
absurdamente intentare explicarlo. Amor, pasion, aromas ,sonidos, sabores, es como la comida es como un platillo que tiene su punto exacto de preparacion.
Julio Cortazar, como siempre excepcional en su lenguaje, en su obra.
excelente en verdad. En realidad el no fue el primero en escribir asi.
esto es conocido como el giglimo o idioma de los enamorados
es correcta la apreciacion de las persona que habla de los niveles de comprension. Ese es el punto de este estilo literario, en el que la forma es lo que le da sentido a la obra.
:S:S no entenfi nada